Fórmula de redação para o ENEM

Oi, gente! Hoje o post é sobre redação. A gente falou no post passado que postaria uma "fórmula" de redação que o nosso professor do cursinho passou pra gente. Então, eu (Natalia) nunca fui muito bem com coisas abstratas... Essa coisa toda de "comece introduzindo o assunto do seu tema" blá, blá, blá, nunca entrou na minha cabeça, eu precisava de algo concreto. E aí apareceu essa fórmula mágica e foi tudo o que eu precisava. Já vou dizendo que isso pode não resolver pra todo mundo, e que isso definitivamente não faz você escrever melhor e sim faz você escrever uma redação MONTADA que o corretor do ENEM quer ler. Como eu já disse uma vez, vestibular não é sobre quem é mais inteligente, mas sim sobre quem sabe fazer questões melhor. Redação é o mesmo, não é sobre escrever melhor, e sim saber COMO escrever o que eles querem ler. Então vamos ao ponto. Essa fórmula é como se fosse um esqueleto pra redações, um esqueleto feito pra prova do ENEM. Já pra prova da UFPR por exemplo não funciona, porque as redações tem entre 8 e 15 linhas. Então olha aí:

1- INTRODUÇÃO: Aqui tá uma dica que salvou minha vida de nunca saber como começar uma redação: PRETEXTO. Aqui você vai utilizar um exemplo sobre o que você vai falar. Vai citar uma música, uma referência de algum livro, de algum filme, uma referência "pop" como dizia meu professor. Não tenha medo das suas referências. Você pode citar Valesca Popozuda, e se citar corretamente, seu texto ficará brilhante. Vou dar um exemplo de uma redação sobre intolerância:

"No centro da cidade, uma moça aperta a bolsa quando passa por um homem negro. O homem negro faz cara feia quando vê duas mulheres de mãos dadas vendo as vitrines. As mulheres por sua vez, comentam entre si sobre o "perigo" de ter um homem muçulmano andando pela calçada. Todos eles diferentes, mas com uma coisa em comum: a intolerância."

VIU SÓ A CARA QUE DÁ, MININA??? Os olhinhos do corretor vão brilhar quando ver esse começo, ele já vai mudar de postura quando continuar a ler a sua redação. Deu um tchan, né? Continuemos.

2- EXPLICAR O PROBLEMA: Por que isso (tema da redação) é um problema? Aqui você explica as consequências desse problema, usa de dados dos textos base, e aí vai. Aqui você ta começando a abrir suas asas tá?

3- ARGUMENTAR E CONTRA-ARGUMENTAR: Não ignore o outro lado. Se você escolheu um ponto, não finja que o outro não existe. Use o argumento oposto pra fortalecer o seu. Dá muito mais credibilidade. Sempre se basear em dados é fundamental. Em palavras de autoridade, e tal. A SUA PALAVRA NÃO VALE DE NADA. Mas não vai dando a louca decorando citações de todo o lado. Com os textos base da pra usar e abusar disso, é só saber enxergar direitinho. A partir daqui, você já começa a puxar pra parte de propostas de intervenção, MAS NÃO ESQUEÇA DAS PROPOSTAS QUE JÁ EXISTEM. Exemplo com tema "lixo": "Por mais que existam ótimas propostas para se fazer o recolhimento e reciclagem do lixo, elas não são suficientes. Catadores de reciclagem que trabalham em condições precárias poderiam receber incentivo governamental para melhorar essa atividade, em busca de maior eficácia. Dessa forma, tanto os catadores como a gestão de resíduos sólidos seriam favorecidos." Deu pra entender?

4- PROPOSTA DE INTERVENÇÃO: Aqui o segredo é DETALHAR. Não fale "Deve-se investir em educação". Fala assim: "Esse assunto deve ser abordado desde os níveis pré-escolares até o ensino médio. Na pré-escola deve-se abordar a importância da conscientização sobre a reciclagem. Já no ensino fundamental...". Viu? Bem detalhadinho. Daí aqui vem o toque final!!!!!!!!!!!!!!!! RETOMAR O PRETEXTO. Lembra daquele lá de cima? Vou exemplificar. "bla bla bla, propostas propostas. Certamente com essas mudanças o centro da cidade, cheio de preconceitos, ficará cheio apenas de pessoas, cada uma livre para ser quem quiser." E AÍ ARRASAMO OU NÃO ARRASAMO??? HAHAHAHA A dica ainda é puxar esse pretexto pro título da redação, entende?

Viu, gente? São pequenas mudanças que dão outra cara pro seu texto. É como se você colocasse sua redação no photoshop. Ela vai ficar linda de morrer, o início amarrado com o fim, como se você tivesse pensado nela 20 dias antes do enem. Esse esqueleto me ajudou demais a concretizar algo que eu achava abstrato demaaais. Espero que ajude vocês também. Vou deixar umas dicas gerais aí em baixo.

DICAS GERAIS:

1. Não use "o governo deve". Explicite: "o legislativo deve". Use outras palavras. Todo mundo vai falar que "a culpa é do governo". RISQUE essa palavra da sua redação, ache sinônimos.

2. Não comece com "nos dias de hoje", "atualmente"... zzzzzzzz

3. Não fale nas propostas coisas genéricas como "investir na educação" "melhorar o saneamento básico". Isso todo mundo já sabe, o que ninguém sabe é COMO?

4. Dados, dados, dados. Sua opinião não vale, a opinião que vale é do cara especialista que escreveu o texto base que tá aí na sua prova. Ache as opiniões das autoridades.

5. Não faça algo engessado. Introdução, desenvolvimento, conclusão. O que eu mais gosto nesse esqueleto é que ele te orienta mas mesmo assim te dá liberdade de jogar a criatividade. Não esqueça, o texto é seu, faça ele se destacar nos olhos do seu corretor!

6. Quando treinar redação, fique com um dicionário do lado. Cada palavra mais 'diferente' que vier na sua cabeça, ache um sinônimo e coloca ele no lugar. Isso vai abrir seu leque de vocabulário.

E é isso! A gente tá meio enferrujada de redação, mas se alguma coisa não tiver ficado clara ou se você tiver alguma dúvida, grita a gente!